Пособие «Тематические проверочные работы» предназначено для оценки уровня освоения планируемых результатов по учебному предмету «Математика» во 2 классе начальной школы. Материалы пособия сформированы с учётом требований ФГОС, содержат контролируемые элементы содержания стандарта по каждой теме. Учебные задания ориентированы не только на оценку освоения предметных результатов обучения, но и на подготовку к решению задач в формате международных исследований качества образования.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . 3

Пояснения для выполнения работ. . . . . . . . . . . . .  . . . . . . . .  4

ТЕМАТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1.

Нумерация чисел в пределах сотни. . . . . . . . . . . . . . .  . . . . . .  5

ТЕМАТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 2.

Числовые выражения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . 11

ТЕМАТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 3.

Устные приёмы сложения и вычитания чисел

в пределах 100. Проверка сложения и вычитания. . . . . . . . . . 18

ТЕМАТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 4.

Письменные приёмы сложения и вычитания

двузначных чисел без перехода через десяток. . . . . . . . . . . . . .23

ТЕМАТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 5.

Письменные приёмы сложения и вычитания

двузначных чисел с переходом через десяток . . . . . . . . . . . . . . .27

ТЕМАТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 6.

Конкретный смысл действий умножения и деления.

Связь между компонентами и результатом умножения . . . .  . . 32

ТЕМАТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 7.

Итоговая проверочная работа. . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . 36

Приложение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40